全日制在校生的比例、教师数量及结构
学院共有全日制普通高职学历教育在校生9351人，占学院学生比例99%。其中高中起点学生8106人，中职起点学生1245人；全日制国外留学生45人。
学院现有专任教师431名，其中教师结构比例如下：
项目 |
校内专任教师 |
专任教师总数 |
人数 |
人数（人） |
431 |
比例（%） |
66.4% |
性别结构 |
男 |
人数（人） |
190 |
比例（%） |
44.1% |
女 |
人数（人） |
241 |
比例（%） |
55.9% |
专业技术职务结构 |
高级 |
人数（人） |
234 |
比例（%） |
54.3% |
中级 |
人数（人） |
143 |
比例（%） |
33.2% |
初级 |
人数（人） |
43 |
比例（%） |
10.0% |
其它 |
人数（人） |
11 |
比例（%） |
2.6% |
学历结构 |
博士研究生 |
人数（人） |
6 |
比例（%） |
1.4% |
硕士研究生 |
人数（人） |
116 |
比例（%） |
26.9% |
大学 |
人数（人） |
307 |
比例（%） |
71.2% |
专科 |
人数（人） |
2 |
比例（%） |
0.5% |
专科以下 |
人数(人) |
0 |
比例（%） |
0.0% |
学位结构 |
博士 |
人数（人） |
6 |
比例（%） |
1.4% |
硕士 |
人数（人） |
181 |
比例（%） |
42.0% |
学士 |
人数（人） |
194 |
比例（%） |
45.0% |
双师素质 |
|
人数（人） |
250 |
比例（%） |
58.0% |
少数民族 |
|
人数（人） |
12 |
比例（%） |
2.8% |
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