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党建联建双向赋能 校地协同共谱新篇——马克思主义学院赴西堤头镇开展校地共建座谈
作者:来源: 发布时间:2026年09月14日点击数:

为深入贯彻落实党建引领基层治理和乡村振兴工作要求,推动高校优质理论资源、人才资源与地方实践资源深度融合,聚力构建协同育人、服务地方发展的工作新格局,近日,我校马克思主义学院思政教师团队赴北辰区西堤头镇开展校地共建座谈交流双方围绕党建联建、理论宣讲、实践育人、服务乡村振兴等内容进行深入沟通,为后续建立常态化合作机制、签订校地共建协议奠定了良好基础。

座谈中,西堤头镇相关负责同志介绍了当地基层党建、理论学习、产业发展等方面的实际情况。马克思主义学院思政教师结合学院理论研究和实践教学建设情况作了介绍。随着乡村振兴战略持续推进,当前基层对理论学习载体、实践教育资源和青年人才力量提出了更加多元、更加贴近实际的需求与会人员聚焦校地资源如何精准对接、实践育人如何服务学生成长与地方发展等问题展开充分交流。




西堤头镇党委副书记东同志此次校地党建联建工作高度重视,指出开展校地共建要坚持以党建为引领,以服务地方发展和学生成长成才为落脚点,充分发挥马克思主义学院在理论研究、理论宣讲、思政教育和实践育人等方面的优势,紧密结合西堤头镇的发展实际,切实把高校资源转化为服务基层、助力发展的实际成效。同时要通过共建共享、双向赋能,进一步推动高校思政课建设扎根社会实践,推动地方基层党建和理论学习提质增效,努力实现校地双方互促共进、合作共赢。西堤头镇相关企业也将为学院开展实践教学、社会服务和育人研究提供更加丰富的基层场景与实践平台。

此次座谈不仅是校地双向赋能深化协同育人的有益探索打通了高校理论资源与基层实践阵地的对接通道,同时也推动“大思政课”建设扎根乡土、服务乡村振兴的重要实践。下一步,各方将结合本次座谈交流成果,进一步细化完善共建思路与合作方案,建立常态化沟通联络机制积极组织师生深入村镇、产业一线开展实践学习和调研,引导学生在真实场景中感悟乡村发展变化、理解职业责任与时代担当。马克思主义学院将以此次共建为新起点,持续发挥党建引领作用,推动校地合作由“资源共享”向“协同发展”不断深化,为基层理论武装、乡村振兴和青年成长成才贡献高校力量。







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