为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神，落实教育数字化转型战略，学院工会近期主办了“课程思政”教学能力、数字素养技能、信息化技术与AI应用能力三项核心劳动竞赛。竞赛以“以赛促学、以赛促教、以赛促创”为理念，旨在搭建教职工技能提升与交流展示平台，在全院营造钻研业务、勇于创新的浓厚氛围。

其中，教职工“课程思政”教学能力与数字素养技能比赛由学院工会主办、教务部承办。比赛围绕8分钟现场授课展开，要求教师深入挖掘课程蕴含的德育元素，将社会主义核心价值观与中华优秀传统文化有机融入专业教学，并积极探索数字化背景下人工智能与课程思政的融合路径。两项比赛累计吸引201名教师参与。12月初，65名晋级决赛的教师通过精心设计的教案与课件，展示了知识传授与价值引领相统一的教学实践，优秀获奖作品在全院得到展示推广，有力推动了“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的教学新格局形成。

信息化技术与AI应用能力大赛由学院工会主办，网络安全和信息化办公室协办，人工智能学院分会承办，共196名教职工报名参加。大赛分两个阶段进行：第一阶段聚焦Word、Excel、PowerPoint等办公软件的核心操作技能，系统考查教职工的信息化基础应用能力，并采用系统自动评分确保公正；第二阶段以AI场景应用方案设计为重点，鼓励教职工结合岗位实际，自主选用AI工具开展实践探索。经分会推荐和校级评审，一批兼具创新性与实用性的应用方案脱颖而出，切实解决了教学、管理、服务中的一些现实问题。

系列劳动竞赛的成功举办，既是对教职工专业素养与创新能力的一次全面检阅，也是学院深化教育教学改革、加强队伍建设的重要实践。参赛教师通过竞赛锤炼了技能、促进了交流，不仅提升了课程思政育人水平与数字应用能力，更进一步凝聚起爱岗敬业、创新进取的奋进力量。学院工会将以本次活动为契机，持续搭建多元化能力提升平台，推广竞赛中涌现的优秀成果与典型经验，助力打造高素质专业化教职工队伍，为学院高质量发展注入持续动力。