近日，为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，推动职业教育高质量发展，学院特邀天津市教育系统夕阳红报告团核心成员、天津大学关工委副主任贡振宇，以“以党的二十届四中全会精神为指引，努力践行高等职业教育使命”为主题，为师生带来一场思想深刻、内容丰富的专题宣讲。学院领导、新入职教师以及学生代表等共100余人参加活动，现场反响热烈。

贡振宇以党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》为切入点，系统解读了全会关于“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的战略部署。他指出，全会将职业教育提升至“支撑中国式现代化”的战略高度，明确提出“构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”“加快发展新质生产力”等核心任务，为职业教育指明了“服务国家战略、服务产业需求、服务人的全面发展”的三大使命。

“职业教育不是简单的技能培训，而是培养‘大国工匠’的摇篮，是连接教育链、人才链与产业链的关键纽带。”宣讲中，贡振宇以“理论+案例”的形式，生动展现了职业教育服务国家发展的生动实践。“职业教育者的担当，在于让每个学生都能成为‘有用之才’。”贡振宇特别提到，全会提出的“教育公平与社会流动”理念，正通过“职教高考”“技能大赛”等制度设计落地生根。数据显示，高职毕业生去向落实率保持稳定。职业教育已成为“人人皆可成才、人人尽展其才”的重要通道。

在互动环节，师生围绕“如何将全会精神融入教学创新”“青年学子如何践行职教使命”等话题展开深入交流。一名学生代表提问：“在智能制造快速发展的背景下，职教学生如何提升核心竞争力？”贡振宇回应：“既要夯实‘硬技能’，掌握前沿技术；更要修炼‘软实力’，培养创新思维与团队协作能力。例如，参与‘互联网+’大学生创新创业大赛、加入企业导师库项目，都是锻炼综合能力的有效途径。”同时，贡振宇还与学院思政课教师代表就如何把思政课讲深、讲透、讲活的问题进行了教学经验分享，他表示单纯的理论没办法讲透思政课，既要理论阐释，更要案例支撑，要用讲故事的方式，将故事案例融入思政课，将思政课变为学生们的“身边课”，让学生们“看得到、摸得着”，于故事中彰显思政课内涵，于潜移默化中涵养学生的精神世界。

宣讲会尾声，贡振宇引用习近平总书记“我将无我，不负人民”的寄语，勉励师生以“无我”之境投身职教事业。“从革命年代的‘工匠救国’，到新时代的‘技能报国’，职业教育始终与国家命运紧密相连。”他号召全体师生以全会精神为指引，在服务现代化产业体系中勇担使命，在培养新质生产力人才中彰显价值，为教育强国建设贡献职教智慧与力量。

此次宣讲会在师生中引发强烈共鸣。一名参会教师感慨：“贡主任的讲解让我深刻认识到，职教教师不仅是知识的传授者，更是产业变革的推动者、学生成长的引路人。”学生代表则表示：“将以此次学习为起点，苦练技能、勇于创新，努力成为新时代‘大国工匠’。”

学院将持续开展“深学全会精神，勇担职教使命”系列活动，通过专题研讨、实践调研、技能竞赛等形式，推动全会精神入脑入心，为职业教育高质量发展注入强劲动能。