为引导广大教师深刻领会教育家精神的丰富内涵，牢记为党育人、为国育才的初心使命，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。学院于1月16日—19日在办公楼报告厅举办了第三期师资队伍提质培训。邀请了来自天津大学、南开大学、中国职业技术教育学会及教育部职业教育数字化转型研究项目组等六个方面的专家来校培训指导，共有200余名教职工参加了集中培训。党委副书记、工会主席王蕾主持。

1月16日上午，南开大学经济研究所秦海英教授以“博弈思维与优秀团队构建”为主题，分别从管理的真谛与领导力、领导力的核心以及博弈思维与团队构建三个方面进行了深入的讲解，他强调团队成员间的相互信任、有效沟通以及目标一致性是构建优秀团队的关键。通过实际案例，秦教授引导教师们思考如何运用博弈思维解决团队中可能出现的问题，提升团队协作效率。同时，讲座融入了互动环节，其风趣诙谐的授课风格活跃了现场气氛。

1月16日下午，中国职业技术教育学会副会长孙善学以“现代职业教育体系建设改革政策与实践”为主题，全面解读了现代职业教育体系建设的政策背景和实践路径。他详细介绍了国家对于职业教育改革的方向和目标，特别对推进产教深度融合做了深入的分析，并分享了成功案例。参训教师通过学习，深入理解了深化职业教育体系改革核心内涵和职业教育十六项重点工作，为今后教育教学工作提供了新的思路，为学院高质量发展提供了指导作用。

1月17日上午，天津大学教育学院潘海生教授“以产教融合创新支撑职业教育高质量发展”为主题，从职业教育进入高质量发展阶段及职业教育高质量发展的路径两个部分进行了阐述。通过多个案例的分析，充分证明产教融合，校企合作是职业教育发展的必然路径。他指出，通过产教深度融合，可以有效地提升教师的实践教学能力，并促进学生职业技能的发展。潘教授提出了创新性的产教融合模式和实施策略，为参训教师们提供了宝贵的经验借鉴，让老师们受益匪浅。

1月18日上午，天津大学马克思主义学院副教授、网红教师程斯宇以“以史为鉴、开创未来——中国共产党百年奋斗史解读”为主题，分别从中国共产党历史研习的相关问题、百年奋斗历程、百年奋斗的历史意义及经验三个方面进行解读，内容丰富，特别对思政课教师在教学工作中存在的难题给予了指导和启发。程老师把他对中国共产党的信仰和情感，完完全全地融入课堂，使广大教师深刻体会到了“让有信仰的人讲信仰”的力量。

1月18日下午，中国职业技术教育学会党建工作委员会主任李曜升以“党建引领、思想铸魂、文化育人”为主题，深入阐述了党建与教师队伍建设、校园文化建设等方面的联系，提出了通过党建引领学校发展的思路和方法，特别是围绕思政教师如何提升政治能力讲述了一堂思政大课，参训教师们通过学习，进一步认识到政治能力对于提升教师队伍整体素质和推动学校发展的重要价值。

1月19日上午，教育部职业教育数字化转型研究项目专家组副组长、山西省职业教育大数据分析与决策研究中心主任李华君教授作了“信息化素养提升”专题讲座，针对当前信息化发展趋势，为教师们提供了提升自身信息化素养的途径和策略。他分享了信息化教学方法和工具的应用经验，以及如何将信息技术与教育教学深度融合。通过学习，参训教师们掌握了更多信息化教学手段，数字化转型素养也得到了进一步提升。

本次培训活动的成功举办，得益于学院领导的高度重视、全体教师的积极参与和专家们的精彩报告。全体教师认真听课，课后与专家们进行了深入交流、学习。

本次培训活动反响热烈，参训教师对培训内容的新颖性和实用性表示高度赞扬，专家们渊博的理论知识、深厚的文化底蕴和丰富的实践经验深深感染着教师们，此次师资培训必将为扎实推进学院职业教育改革，深化学院高质量发展提供有力的支撑。